SA Skoleseminaar | Schools Seminar

Volg en neem deel aan die gesprek rondom Suid-Afrikaanse skole. |

Follow and join the ongoing conversation on South African schools.

Is vennootskappe die antwoord op die land se onderwysprobleem?

Leentjie Wolff SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2019-04-01

"Die opvoeder wat Engels Tweede Taal aanbied sit byvoorbeeld met meer as 90 leerders in sy klas en soms moet die leerders selfs hul eie toetse nasien. Hy het eenvoudig nie die tyd en hulpbronne om kwaliteitonderrig aan al sy leerders te gee nie."

#SansSouci: ’n Gesprek met ’n oudonderwyser oor wat onderwysers én kinders nodig het

Naomi Meyer, Dewald Koen SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2019-02-14

"Kinders benodig meer as net fisiese dinge soos kos, klere en ’n dak oor hul kop. Suid-Afrikaanse kinders smag na emosionele ondersteuning."

Kô proe, wan soe smaakie Souci!

Olivia M Coetzee Rubrieke 2019-02-11

"Soe, los maa vi education en gat maak jou ʼn sportswinkel of ʼn boxing parlour oep, wan djy het ʼn geweldige swing, Juffrou."

Suid-Afrika se onderwys is ’n “katastrofiese mislukking”

Jean Oosthuizen SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2019-02-08

"De Klerk sê dit is ’n nasionale skande dat Suid-Afrika die mees ongelyke land ter wêreld is en nie daarin kon slaag om ongelykheid suksesvol aan te pak nie. Een van die dryfvere vir die toenemende ongelykheid is volgens hom die uiters swak skoolprestasie van die meerderheid Suid-Afrikaanse kinders."

Suid-Afrikaanse skole: hoe kan dit beter werk?

Naomi Meyer, Michael le Cordeur SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2019-01-31

"’n Honger kind kan nie leer nie; nie in Afrikaans nie en ook nie in Engels nie."

Kan ons nou ’n slag oor die ding van ras kom? 

Jerome Joorst SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2019-01-14

"Maar ten spyte van die negatiwiteit rondom sulke gevalle bied dit telkens aan ons ’n geleentheid – ’n geleentheid om op te hou om weg te hardloop daarvan om ons blinde kolle oor die aangeleentheid aan te spreek ..."

Rolspelers in die onderwys in gesprek: ’n Uiters suksesvolle nasionale beraad

David C Jantjies, Izak de Vries Skole 2018-11-29

"Die Afrikaanse Taalraad (ATR) het op 9 en 10 November 2018 verskeie rolspelers in die onderwys genooi om te besin oor maniere om saam te werk en nie onnodig te dupliseer nie."

Ongelykheid in skole, en hoe blind almal daarvoor is

Jerome Joorst SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-10-17

"As niemand hul blinde kolle wil erken nie, hoe gaan ons die prentjie verander in die belang van ons almal se kinders?"

In die greep van geweld!

Seymour Bothman SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-10-01

"Geweld in Suid-Afrikaanse gemeenskappe is niks nuut nie. Dié dade van geweld in gemeenskappe spoel dikwels oor na die skole, waar die vetes tussen bendes en dwelmbase voortgesit word."

’n Respons op Wouter Gildenhuys se ope brief aan Phumelele Buthelezi oor die toekoms van Afrikaans in skole

Marelize Brink SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-07-12

"Ek glo die antwoord op al hierdie vrae is ’n nuwe Afrikaans, ’n nuwe vak met ’n nuwe uitgangspunt."

Die beginsels van die kurrikulum- en assesseringsbeleidsverklaring (KABV) – en hoe dit in alle vakke moet neerslag vind

Michael le Cordeur SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-06-21

"Die nuwe geslag moet juis so opgevoed word dat hulle bestaande lewensbeskouings krities kan beoordeel ten einde vir hulself te kan besluit. Dit is trouens een van die beginsels van die nuwe kurrikulum wat sedert 2012 gevolg word."

Ope brief aan Phumelele Buthelezi, vakadviseur KwaZulu-Natal: Die toekoms van Afrikaans op skool

Wouter Gildenhuys SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-06-20

"Waarom word daar nog onderskei tussen Huistaal-leerders en Eerste Addisionele Taal-leerders op skole? Dié praktyk is in wese elitisties en eksklusief en dit skep net verdeeldheid!"

Eenders en anders: Nederlandse en Suid-Afrikaanse skole

Naomi Meyer, Jente Rhebergen SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-05-10

In ’n onlangse artikel op Voertaal skryf Ingrid Glorie dat dit nie goed gaan met die Nederlandse onderwys nie. Naomi Meyer het met Jente Rhebergen, wat nagraads in Nederlands en Afrikaans studeer het en onderwyseres aan ’n Montessoriskool in Nederland is, oor die stand van die Nederlandse onderwysstelsel gesels.

’n Taalplan vir Afrikaanse skole: ’n reaksie

Danie van Wyk SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-04-23

"Die argument wat altyd teen Afrikaans gebruik word, is dat dit kulturele en etniese verdeling in die hand werk. Afrikaanse private skole sal daardie realiteit in ag moet neem. Die skool sal dit moontlik moet maak vir bruin en swart Afrikaanssprekende kinders om toegang tot gehalte-onderrig te verkry  sonder inagneming van hul sosio-ekonomiese omstandighede."

Persvrystelling: Terugvoer oor Maartmaand se SBL-verkiesings

LitNet SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-04-03

"Dit is uiters belangrik dat hierdie verkiesing hoog op jou prioriteitslys verskyn aangesien daar nie ’n kworum is vir die opvolgverkiesing nie. Dit sal dus bitter maklik wees vir jou skool om in die verkeerde hande te beland."

Stem vir jou kind se toekoms; die tyd raak min!

Juané van der Merwe, Naomi Meyer SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-03-28

"Met staatsinmenging in onderwys ’n al hoe groter bedreiging, kan ouers eenvoudig nie bekostig om nié hul stem te laat geld nie."

Die belang van skoolbeheerliggaamverkiesing 2018

Danie van Wyk SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-02-23

"Indien jy bereid is om jou kinders se opvoeding weg te dobbel en hul toekoms in die hande van vreemdes te plaas, het jy ook nou die kans deur onbetrokke te wees. Wees egter positief, ondersteun jou kind se skool en kom maak in Maart ’n verskil deur te stem."

Buiteperspektief op tale in die onderwys

Gert van der Westhuizen SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-02-13

"Salomone vra die vraag of die Konstitusionele Hof se meerderheidsbesluit minder gaan oor die 'krag van Engels as verenigende neutrale taal', en meer oor die simboliese assosiasie van Afrikaans met die rasgemotiveerde foute van apartheid en mense se behoefte om onregte van die verlede met sprekers self af te reken."

“Rassistiese identiteite”, meertaligheid en die toekoms van Afrikaanse skole

Conrad Steenkamp SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-01-30

"Die sprekers van Afrikaans moet nou saamspan om die inherente diversiteit van die taal agter ons skole te mobiliseer. Ons kan ook baie meer doen om Afrikaanse skole en Afrikaansmediumonderrig vir swart ouers en kinders aantreklik te maak."

Afrikaanse onderwys onder beleg

Danie van Wyk SA Skoleseminaar | Schools Seminar 2018-01-26

"Laat ons die taal depolitiseer en destigmatiseer deur Afrikaanse onderwys ’n vriendelike gesig/beeld te gee en dit gelykstaande te maak aan 'uitnemend' en 'presterend'. Slegs dan sal die Lesufi’s van hierdie wêreld hul gesindheid en ingesteldheid jeens die taal verander en dit omarm as deel van die Suid-Afrikaanse werklikheid."

Top