Pasgelaai
’n Huldeblyk aan Joha van Dyk
2025-02-17"In haar kort lewe het Joha ook swaarkry, persoonlike worsteling en seer verlies geken. En met daardie ervaring kon sy met baie volwasse insig en nuuskierigheid oor moeilike temas skryf en by die leser ’n diep emosie uitlok om die skoonheid daarin te ervaar."
Persverklaring: Kommie, kommie – Dirk het ’n nuwe liedjie vir jou!
2025-02-14Luister vanaf 14 Februarie na Dirk van der Westhuizen se super-catchy somer-song "Kommie kommie" en herleef weer daai vakansieliefde terwyl jy die dansvloer vol dans!
Persverklaring: Kuns is alles by Suidoosterfees 2025
2025-02-14Kuns is meer as vermaak – dit help ons om die lewe en die wêreld beter te verstaan, en by feeste skep dit kosbare werksgeleenthede en stimuleer die plaaslike ekonomie. Vanjaar word die Suidoosterfees van 30 April tot 4 Mei in Kaapstad aangebied, waarna SOF Junior, ’n minifees vir onderwysers en skoliere, van 5 tot 8 Mei volg.
Heil die Leser!: Die waarde van selfhelpboeke en motiveringslektuur
2025-02-14"Die lewe kom sonder ’n handleiding. ’n Mens word uitgelewer aan allerlei onvoorsiene uitdagings en krisisse. ... Ons, as lesers en skrywers, genees mekaar met stories. ’n Voorbeeld hiervan is ’n Vrou staan op, Ilse Verster se opvolg op haar blitsverkoper, So lyk ’n vrou."
flikker-gram, saamgestel deur Marlies Taljard: ’n resensie
2025-02-14"Afgesien van die perspektiewe van digtende dokters, is die verse geskryf vanuit die oogpunt van Jan Alleman se belewenisse met mediese verskynsels in al hul gedaantes: vanuit die perspektief van die pasiënt, die toeskouer/voyeur, en die mediese werkers. Ons is almal deelgenote aan mediese praktyke ..."
Gratis hulp vir leerders, onderwysers en ouers!
2025-02-14Klik hier vir gratis vraestelle en antwoordstelle, van graad 1 tot graad 12, plus nog skakels vir onderwysers, leerders, ouers, navorsers en akademici.
Die langverwagte deur Erwin Mortier, vertaal deur Fanie Olivier – ’n resensie
2025-02-14"[Fanie] Olivier verdien lof vir sy besonder mooi poëtiese vertaling van die romans, want Mortier kan slégs deur ’n digter vertaal word."
Uitnodiging: Internasionale Moedertaaldag 2025
2025-02-14Die SA Akademie vir Wetenskap en Kuns nooi alle belangstellendes hartlik uit na ’n aanlyn paneelbespreking oor taal en toegang tot geregtigheid op Donderdag 20 Februarie ter viering van UNESCO se Internasionale Moedertaaldag 2025.
Nearpod as a medium for promoting active learning within a contact model in the higher education context
2025-02-14"This study investigated how Nearpod could enhance active learning in a contact model in higher education. Sub-questions explored students’ experiences with Nearpod, its role in fostering active participation, its impact on teaching quality and learning effectiveness, and the challenges students faced."
’n Kritiese ondersoek na Nearpod se rol in die bevordering van aktiewe leer binne ’n kontakmodel in die hoëronderwyskonteks
2025-02-14"Die bevindinge van die studie dui daarop dat Nearpod ’n waardevolle hulpbron kan wees om aktiewe leer binne ’n kontakmodel in die hoëronderwyskonteks te bevorder."
Vonnisbespreking: Lidmaatskap van ’n mediese skema kan nie sonder grondige redes beëindig word nie
2025-02-14"Ten spyte van aansoekers se reg op privaatheid en die reg om hul persoonlike gesondheidsinligting vertroulik te hou, moet ’n balans tussen die beskerming van hul persoonlike inligting en die versekering van die finansiële volhoubaarheid van mediese skemas getref word."
Soos pynappel op pizza is net reg vir Valentynsdag
2025-02-13"Natuurlik begin die twee sjefs ook met mekaar gesels, en dis waarvoor die film op Valentynsdag begin draai."
Kollig op akademikus Elzahne Simeon De Jager: kindersorgbeskerming en ’n straatkindersprogram
2025-02-13In hierdie video gesels Elzahne Simeon De Jager oor haar nagraadse studies en navorsing en wat maatskaplike werk in Suid-Afrika behels. In LitNet Akademies se SteedsDink-video’s vertel Afrikaanse akademici van die interessante navorsing waarmee hulle besig is.
SteedsDink met LitNet Akademies: Elzahne Simeon De Jager oor haar akademiese navorsing
2025-02-13In hierdie video gesels Elzahne Simeon De Jager oor onder meer kinderregte, voorbereiding van kinders vir die hof en haar huidige navorsing. Sy lewer ook kommentaar oor die gebrek aan hulpbronne vir maatskaplike werkers. In LitNet Akademies se SteedsDink-video’s vertel Afrikaanse akademici van die interessante navorsing waarmee hulle besig is.
LitNet-insetsel op Radio 786 se Barakat-program: LitNet se Skole-afdeling (LitNet Akademies)
2025-02-13In hierdie LitNet-insetsel gesels Robyn van de Rhede met Menán van Heerden oor LitNet se Skole-afdeling, komende naweek se SPAR Cape Town Ramadaan & Lifestyle Expo en LitNet se ope uitnodiging aan onderwysers. Fatima Allie gesels met die Barakat-span oor komende naweek se SPAR Cape Town Ramadaan & Lifestyle Expo, en die Afrikaanse Taalraad se ope uitnodiging aan onderwysers.
Die Johann Rossouw-gespreksreeks: Oor Trump en Suid-Afrika
2025-02-13"Dat dele van die ANC-leierskap vandag aanvoer dat die Solidariteit Beweging ’n eensydige beeld van die land aan die buiteland voorhou, is verstaanbaar – en bedenklik – dog wat saak maak, is om die ANC na die onderhandelingstafel te dwing vir ’n bedeling wat nie langer berus op die koloniale taktiek van verdeel en heers nie, maar wat die land se potensiaal deur binnelandse samewerking sal ontsluit."
Lucky bastard by Anthony Akerman: a review
2025-02-13"I felt it important to present an alternative version to the highly readable one he so strongly portrays. We are all different and our experiences of, and reactions to, similar circumstances can differ widely. That said, this is probably the best book that I have read in a long time."
Die einde van die Amerikaanse republiek?
2025-02-13"Die verhaal van die Amerikaanse revolusie het vir Arendt paradigmaties geword van hoe politieke gesag 'geskep' kon word binne ’n tydvak waarin tradisionele vorme van gesag soos tradisie en religie hulle houvas op mense begin verloor het."
Laterwater
2025-02-13"Dalk het hy al die tekens van die veld, die weer, die wind vergeet. Hy dink dit is wat gebeur het."
