Yolandi Woest

Yolandi Woest is ’n senior lektor verbonde aan die Universiteit van Pretoria in die Fakulteit Opvoedkunde. Sy het in 2000 BA(Ed)-graad aan die Universiteit van Pretoria verwerf. Sy was vir meer as tien jaar ’n onderwyser in die Verdere Onderwys- en Opleidingsfase, en het Engels as ’n Eerste Addisionele Taal onderrig. In 2010 het sy ’n Meestersgraad in Tweedetaalstudies aan die Universiteit Stellenbosch voltooi. Sy het haar onderwysloopbaan in tersiêre onderwys in 2012 begin en haar PhD in 2016 behaal. Die fokus van haar PhD was beginneronderwyser-identiteite, ’n navorsingsveld waarin sy ook akademiese werk gepubliseer het. Sy doseer tans die Metodiek van Engels en koördineer die Meesters- en NGOS-programme in die Departement Geesteswetenskappe Opvoedkunde. Sy het verskeie nagraadse studente in haar navorsingsvelde gelei, wat identiteite in onderwys, outo-etnografiese navorsingsontwerp en taalvraagstukke insluit. Sterk geposisioneer in ’n feminis- en aktivistiese benadering, sluit haar huidige navorsingsprojekte geslags- en LGBT+-kwessies in, en sy het verskeie akademiese artikels in portuurbeoordeelde akademiese joernale gepubliseer.

I shine, o so holy: The influence of religion as a socio-cultural expectation on female teacher ("juffrou") identity construction

Mické van der Westhuizen, Yolandi Woest Academic research 2025-02-27

"In this study, we aim to explore the influence of religion as a socio-cultural expectation on the construction of the female teaching identity of an Afrikaner woman."

Ek skyn (heilig): Die invloed van godsdiens as sosiokulturele verwagting by die vorming van die juffrou-identiteit

Mické van der Westhuizen, Yolandi Woest LitNet Akademies (Opvoedkunde) 2025-02-27

"Die navorsers se fokus in hierdie artikel is op die invloed van godsdiens as ’n sosiokulturele verwagting by die samestelling van die identiteit van ’n Afrikanervrou."

Top