Asambese Mkumatela
Asambese Mkumatela is tans ’n Afrikaans dosent aan die Nelson Mandela Universiteit in Gqeberha. Sy het haar voorgraadse studies asook ʼn Honneurs in vertaling aan die Universiteit Stellenbosch verwerf. In 2023 behaal sy haar MA-graad in vertaling (cum laude) aan die Universiteit Stellenbosch oor die onderwerp, “’n Ondersoek na die vertaalmetodes gebruik deur Afrikaanstaalverwerwingstudente”, waarin sy ondersoek watter vertaalmetodes deur tweedetaalstudente van Afrikaans gebruik word wanneer hulle vertaal, asook hoe die tweedetaalstudente oor die gebruik van vertaling in die tweedetaalklaskamer dink. Haar navorsingsgebiede is vertaling en taalverwerwing. Asambese hou daarvan om met haar nie-Afrikaanssprekende vriende in Afrikaans te gesels en sy help hulle graag om hul Afrikaanse woordeskat uit te brei.
USAN-kongres 2024: ’n onderhoud met Asembese Mkumatela
2024-02-26"Meertaligheid is baie belangrik in ’n land soos Suid-Afrika om met mense van verskillende kulture en wat verskillende tale praat te kan kommunikeer. Wanneer ’n mens ’n taal aanleer, leer jy ook meer oor die kultuur en dit kan help om belangrike verhoudings met verskillende mense te bou, en dit hou ook baie ekonomiese waarde in om meertalig te wees."
LitNet Akademies Weerdink-onderhoud: onderrig in die tale wat kinders en studente tuis praat
2024-02-12"Vir my lyk ’n ideale skool- of universiteitsomgewing meertalig."
An investigation on the use of translation methods by Afrikaans language acquisition students
2023-12-01"The second-language lecturer can make minimal use of translation, especially for difficult words or terminology, as it helps the students to be less anxious. Short translation activities can be given to students to assist them with vocabulary learning on a weekly basis or every other week."
’n Ondersoek na die gebruik van vertaalmetodes deur Afrikaanstaalverwerwingstudente
2023-12-01"Die dosent kan vertaling in die tweedetaalklaskamer gebruik, veral vir moeilike woorde en terme, want dit help om die studente minder angstig te laat voel en sodoende word die studente deur die ontspanne atmosfeer aangemoedig en gemotiveer om deel te neem."