elk Afrika-taal v’rvul wet’nskapl’k ’n brugbou-rol,
lat Mens onn’rrigmedia pedagogies sou b’skou,
t’obs’rveer, wáár wát innie opvoed-opset lol,
hoe Mens opregtheid v’n legitimiteit reg hou
moed’rtal’gheid, Afrika-status, sonn’r geur, kleur,
soseer, menswaard’gheid w’t Naaste nog ontbeer,
soort linguïsties emansipasie w’t leerd’r b’geer,
Mens dán moed’rtaalpolitiek Self k’n reguleer
Self-d’struksie, onkund’-ontkenn’ng, onv’rstand’g,
Afrikaans ook innie giergreep v’n struktuurg’weld,
dié lat hegemonie haar só tot pejoratief d’gradeer
taalg’skied’nis, -v’rhaal, -storie, histories onvolled’g,
onn’rdan’ge se moed’rtaalv’rlies, trauma, onv’rmeld,
hoe slaaf en Khoisan lijfheer-medium moes int’greer
Jacobus Faasen