Roelf Reyneke
Roelf Reyneke is 'n senior lektor in maatskaplike werk in die Fakulteit Geesteswetenskappe aan die Universiteit van die Vrystaat. Sy navorsingsbelangstellings sluit in herstellende praktyke binne die breëre herstellende geregtigheid. Hy is ook nou betrokke by ondersteuning aan skole van die Vrystaatse Onderwysdepartement in genoemde veld.
Onderhoud: Lyfstraf versus 'n voorbeeld wat respek afdwing
2016-07-20"Onderwysers kan dus begin deur eerstens respek te toon aan leerders en ouers deur self professioneel op te tree en duidelike praktiese riglyne en struktuur daar te stel wat respekvolle optrede betref."
The development of a restorative justice programme as innovative approach to address challenging learner behaviour in South African schools
2016-07-06"According to the literature, the punitive approaches that are predominantly being used in schools today are inadequate for solving the escalating problems with regard to discipline and for fostering responsible behaviour in learners."
Die ontwikkeling van ’n herstellendegeregtigheidsprogram as vernuwende benadering tot die hantering van uitdagende leerdergedrag in Suid-Afrikaanse skole
2016-07-06"In hierdie artikel is op die noodsaaklikheid gewys vir ’n alternatiewe (en/of aanvullende) benadering om uitdagende gedrag deur middel van die ontwikkeling van skoolgemeenskappe aan te spreek."