Grade 9 learners’ experiences of formative assessment for language development in Afrikaans Home Language
2022-03-22"Not only does formative assessment provide opportunities for learners’ language development to be improved, but it also serves as a compass that can be utilised by teachers to make important future decisions about assessment."
’n Blik op graad 9- Afrikaans Huistaalleerders se ervaringe rakende formatiewe assessering vir taalontwikkeling
2022-03-22"Terwyl formatiewe assessering rigtinggewend is ten opsigte van hoe leerders hul vordering kan verbeter, dien dit eweneens as rigtingaanduider vir toekomstige assesseringsbesluite wat deur ’n onderwyser geneem kan word."
Thoughts on rural learners’ experience of a positive teaching approach
2021-09-06"A positive teaching approach acknowledges learners for who they are, as they feel appreciated and develop a sense of belonging in the classroom, which, in turn, leads to an improvement in their involvement in classroom activities."
Nadenke oor plattelandse leerders se belewenis van ’n positiewe onderwysbenadering
2021-09-06"’n Positiewe onderwysbenadering erken leerders vir wie hulle is sodat hulle waardeer voel en ’n samehorigheidsgevoel in die klaskamer ontwikkel. Hierdie samehorigheidsgevoel moedig leerders aan om aan klasaktiwiteite deel te neem."

